Professores de redação e língua portuguesa avaliaram como relevante, atual e acessível o tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026: a valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal. As provas são aplicadas neste domingo (8), em todo o país.
Na avaliação dos educadores ouvidos pela Agência Brasil, a proposta permite diferentes caminhos de argumentação por tratar de um serviço presente no cotidiano da população. A importância da saúde pública também ganhou destaque durante a pandemia de covid-19 e permanece relacionada às desigualdades sociais brasileiras.
Professora de redação e linguagens em escolas do Rio de Janeiro, Tatiana Nunes afirmou que discutir a saúde pública é essencial em um país com desigualdades sociais expressivas. Segundo ela, o SUS precisa ser valorizado e receber mais investimentos diante da dimensão da população atendida.
Flávio Miguel, professor de língua portuguesa do ensino médio no Centro de Ensino Médio Ave Branca (Cemab), instituição pública de Taguatinga, no Distrito Federal, também considerou o tema próximo da realidade dos estudantes. Para ele, a familiaridade com o assunto amplia as possibilidades de desenvolvimento dos argumentos.
A gerente de Redação do Poliedro Educação, Gabrielle Gulgueira Cavalin, classificou a escolha como uma “grata surpresa”. Na avaliação dela, a proposta se diferencia de temas de edições anteriores, que frequentemente abordaram minorias e questões relacionadas ao eixo da cidadania.
Carolina Siequeroli, gerente sênior da Redação Nota 1000 da Cogna Educação, afirmou que candidatos que acompanham atualidades podem ter mais facilidade para desenvolver o texto. Ela destacou que o SUS tem sido alvo de debates públicos, especialmente em discussões sobre sua defesa e ampliação na sociedade brasileira.
Os professores ressaltaram, porém, que os estudantes não devem se limitar a uma defesa genérica do sistema de saúde. A palavra “valorização” é considerada central para a construção da argumentação e para a proposta de intervenção exigida na redação.
Flávio recomendou que os candidatos organizem o texto com introdução, dois parágrafos de desenvolvimento e conclusão. A introdução pode apresentar um repertório sociocultural, enquanto os parágrafos seguintes devem desenvolver duas teses com argumentos fundamentados. “Uma coisa são opiniões, outra coisa são argumentações”, afirmou.
Tatiana Nunes também destacou a necessidade de usar referências consistentes, relacionadas ao tema e reconhecidas como fontes legítimas de conhecimento. Para ela, citar filmes, livros, dados ou notícias não é suficiente: o candidato precisa demonstrar capacidade de análise crítica e evitar informações baseadas em fake news.
A redação corresponde a 20% da nota final do Enem. O candidato deve escrever um texto dissertativo-argumentativo com, no mínimo, oito e, no máximo, 30 linhas. Os textos motivadores presentes na prova orientam o recorte temático que deve ser seguido.
Às 19h30 deste domingo, a Agência Brasil promove a live Resenha do Enem, com professores convidados para comentar as questões e a redação. A transmissão será feita pelos canais da Agência Brasil e da TV Brasil no YouTube, além das emissoras da Rádio Nacional.
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